Elevassistent till anpassad grund- och gymnasieskola, Solna stad

Vi söker dig som kan skapa situationer där elever lyckas. Du har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd och ditt ledarskap bottnar sig i tron om att alla elever kan och vill utvecklas.

Om oss 

I anpassad grundskola finns i dagsläget åtta klasser som läser både mot ämnen och mot
ämnesområde – det som förut kallades för träningsskola. Det arbetar sju klasslärare och fem praktisk estetiska lärare på skolan och i varje klass arbetar en till tre elevassistenter som följer eleverna genom hela deras skoldag vilken kan bestå av både skola och fritids. 

I anpassad gymnasieskola finns det i dagsläget tre klasser som läser individuella programmet. Det
arbetar tre mentorer och sex praktisk estetiska lärare på skolan och i varje klass arbetar två till tre
elevassistenter som följer eleverna genom hela deras skoldag.

Nu söker vi en kollega till anpassad grundskola och en kollega till anpassad gymnasieskola!

Vad innebär arbetet?

Vi söker nu elevassistent för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Som elevassistent hos oss är du en del av elevens hela skoldag vilket också innebär att vara delaktig i lunch och rastaktiviteter samt även arbetar på vår grundskolas fritids på eftermiddagarna.

Du kommer vara både ett praktiskt och ett pedagogiskt stöd. Du tillgängliggör lärande i samråd med lärare, skapar trygg miljö, följer upp och samverkar med andra funktioner på skolan. Som elevassistent är du en viktig del i att stödja elevens skolgång! 

Vem söker vi?

Vi söker dig som har

• avslutad gymnasieutbildning
• erfarenhet av att arbeta med barn eller ungdomar i behov av särskilt stöd.

Det är meriterande om du har

• arbetat som elevassistent på anpassad gymnasieskola eller anpassad grundskola
• eftergymnasial utbildning inom ett för tjänsten relevant område
• kunskap kring alternativ kommunikation.

Vi söker dig som har ett genuint intresse för elever i behov av särskilt stöd.  Du ska ha ett stort engagemang och en vilja att utvecklas tillsammans med kollegor och elever. Du kommer att arbeta i ett team där samarbete, tydlig kommunikation och trygghet står i centrum. Vi söker någon som ser möjligheter, som inte är rädd för att tänka utanför boxen och hitta lösningar i stunden. Vidare har du erfarenhet av att arbeta med barn, ungdomar alt. unga vuxna med särskilda behov så som Autism, NPF och IF. 

Du har har tålamod och brinner för att skapa en meningsfull och fungerande skoldag för eleven. Du är trygg, lugn och flexibel i mötet med elever och har förmåga att ta snabba beslut när situationen kräver det. Du arbetar strukturerat och har ett ledarskap som bottnar sig i tron om att alla elever kan och vill utvecklas. Som person är du lyhörd för elevernas behov, tydlig, respektfull och har stor förmåga till relationskapande med såväl våra elever som vårdnadshavare och kollegor. Du har ett lågaffektivt bemötande till eleverna.

Mer information och ansökan

Båda tjänsterna är tillsvidaretjänster på 100% med tillträde enligt överenskommelse. Om du har några frågor är du välkommen att höra av dig till biträdande rektor Sara Österåker på Sara.Osteraker@solna.se eller biträdande rektor Simon Andersén på Simon.Andersen@solna.se. Vi ser fram emot din ansökan!

Varmt välkommen med din ansökan innehållandes CV senast den 3 februari 2026. I denna rekrytering ansöker du utan personligt brev. När du söker kommer du få svara på frågor relevanta för tjänsten. Urvalsarbetet kan komma att ske löpande. Vi kan komma att tillämpa provanställning för dessa tjänster. 

OBS! Om du inte har ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret rekommenderar vi att du beställer ett sådant så snart som möjligt då vi behöver se detta innan du kan börja din anställning inom skolan.